De COVID-jaren gaven ons flexibiliteit - en veel teams hielden die. Maar wat begon als empowerment veranderde langzaam in routine. Kantoren blijven rustig halverwege de week, maar resultaten volgen niet automatisch. Het probleem is niet het hybride werk zelf, maar het geleidelijke verlies van eigenaarschap voor de resultaten. In deze blog onderzoekt Jan Salomons hoe leiders duidelijkheid, verantwoordelijkheid en ritme kunnen herstellen zonder...
Wat zit er in jouw “boodschappenwagentje” voor leiderschap? De verhalen die we onszelf vertellen vormen onze identiteit, beslissingen en effectiviteit als leiders. Dit artikel onderzoekt de "Shopping Cart Theory" als een metafoor voor zelfreflectie, en benadrukt hoe kleine acties diepere leiderschapskwaliteiten onthullen. Door te onderzoeken wat je met je meedraagt - prestaties, angsten of waarden - kun je je verhaal een nieuwe vorm geven om groei, authenticiteit en veerkracht te ontsluiten. Ontdek hoe...
Je zelfbewustzijn vergroten: Gratis online cursus (60 minuten)
Ontgrendel de kracht van zelfbewustzijn om je leiderschap en persoonlijke leven te transformeren! In deze dynamische cursus ontdek je hoe zelfbewustzijn de besluitvorming, emotionele intelligentie en veerkracht op het werk verbetert, terwijl het ook sterkere relaties, emotioneel welzijn en een authentiek privéleven bevordert. Met praktische hulpmiddelen en uitvoerbare stappen leer je effectief te reflecteren en...
Voelen uw functioneringsgesprekken routineus aan? Eindejaarsgesprekken worden vaak gevreesde gebeurtenissen die weinig opleveren. Wat als deze sessies kansen zouden bieden om relaties te versterken en prestaties te verbeteren? Stel je een verschuiving voor van evaluatie naar teamwerk, waarbij je samen doelen stelt en je team motiveert. Door open gesprekken aan te moedigen, kun je prestaties verbeteren en vertrouwen opbouwen. Leer om deze...
Hoe ik werk Leiderschap is een dynamische reis van actie, reflectie en groei. In de loop der jaren heb ik een uitgebreide coachingsaanpak ontwikkeld die de ervaringsgerichte principes van de leercyclus van Kolb, de humanistische inzichten van Carl Rogers en de gestructureerde feedback van de coach integreert.





